主動(dòng)請(qǐng)纓 逆向而行 四平衛(wèi)校畢業(yè)學(xué)子高文博奔赴抗擊疫情第一線

我校2014屆護(hù)理專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生高文博現(xiàn)就職于（北京）衛(wèi)生部中日友好醫(yī)院。在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期，他毅然簽下請(qǐng)戰(zhàn)書，馳援武漢。他臨危不懼，沖在疫情防控最前線，奮戰(zhàn)于武漢方艙醫(yī)院。

人在疫區(qū)，心系母校。萬眾一心，守望相助?？紤]到母校開學(xué)在即，購買口罩可能有困難，他積極伸出援助之手，通過個(gè)人渠道，購買500個(gè)3M口罩，通過快遞郵寄，捐贈(zèng)給學(xué)校。為老師們安全上班提供強(qiáng)有力的保障。

高文博說：“我現(xiàn)在的一身本領(lǐng)都是學(xué)校給我的，在疫情來臨的時(shí)刻，想盡我自己的一份力量來回報(bào)母校，希望我的母校能夠越來越好，我的老師們都可以平平安安，就是我最大的心愿?！?/span>

我校方美茹老師曾是高文博的任課教師，她介紹，高文博上學(xué)時(shí)就是一個(gè)勤奮好強(qiáng)、積極向上的好學(xué)生，生活中勤工儉學(xué)，學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)懂事好學(xué)、善良勤奮的好學(xué)生。方老師回憶說：“高文博剛來到學(xué)校時(shí)因?yàn)榧彝ピ蚝茏员?，但是在老師的幫助下逐漸走出自卑的陰霾，漸漸成為了老師們的好助手、同學(xué)們的好榜樣。在學(xué)校的三年學(xué)習(xí)生涯中他與老師同學(xué)之間的關(guān)系都很好，在校期間的學(xué)習(xí)成績也非常好，經(jīng)常代表學(xué)校參加相關(guān)的比賽，取得了很好的成績?！?/span>

方老師說：“高文博在武漢參與救援的一線，同時(shí)還能不忘盡自己的一份力量為學(xué)校捐贈(zèng)口罩，身為他的老師感到很欣慰，同時(shí)他做這件事我也并不意外，因?yàn)橐晕覀冞@些任課老師對(duì)他的了解，他就是這么一個(gè)懂得感恩，細(xì)心又善良的孩子。雖然他已經(jīng)畢業(yè)幾年了，但我們平時(shí)在微信也會(huì)經(jīng)常聊天，他在畢業(yè)后遇到什么事情或者換工作崗位，也會(huì)和我們說。在疫情面前他能挺身而出，沖到支援武漢救治患者的第一線，作為他的老師我也為他感到驕傲和自豪，希望他在武漢救治患者的時(shí)候，也要保護(hù)好自己，母校的全體老師同學(xué)都會(huì)為他加油，為武漢加油，希望他能平平安安的早日歸來。”

眾所周知，這并不是我校學(xué)子的第一次“挺身而出”。早在2003年，我校就有12名在北京實(shí)習(xí)的護(hù)理專業(yè)女學(xué)生主動(dòng)請(qǐng)纓，抗擊非典。

自1959年建校以來，我校始終秉承“為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)出大批卓越的醫(yī)護(hù)人才。他們?cè)谌『腿珖o(hù)理技能比賽中屢創(chuàng)佳績，奮斗在各自的工作崗位上，贏得各用人單位的普遍贊賞與信賴。

2013年，在北京999急救中心實(shí)習(xí)的高文博（左五）同學(xué)，因工作表現(xiàn)突出，

代表單位參加了8月24日在人民大會(huì)堂舉辦的中國紅十字會(huì)第四十四屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)碌念C獎(jiǎng)大會(huì)